I partecipanti al corso, attraverso la sperimentazione diretta del metodo autobiografico su di sé e insieme ad altri colleghi, otterranno benefici evidenti a livello personale e professionale:
- Maggiore autoconsapevolezza e capacità di analisi favorite dal lavoro su di sé, che possono riflettersi sull’attività didattica quotidiana, apportandovi beneficio;
- La ricerca di senso e di motivazioni nella rivisitazione del proprio passato, l’apertura ad altri modi di vedere e la disponibilità a mettersi in gioco, necessarie nel lavoro autobiografico, possono tradursi in cambiamenti animati da vitalità ed entusiasmi nuovi o ritrovati;
- La condivisione dei propri vissuti personali e il confronto “a cuore aperto” con i colleghi può attivare un modo di porsi più collaborativo, complice ed empatico con i pari.
Al termine del workshop, i partecipanti saranno in grado di:
- Applicare le metodologie autobiografiche come metodo d’insegnamento nell’ambito della formazione non formale e informale degli adulti
- Utilizzare le metodologie autobiografiche come strumento per individuare e valorizzare le competenze dei discenti, in particolare quelle acquisite in contesti d’apprendimento non formali ed informali
- Applicare gli esercizi autobiografici come supporto ai processi d’apprendimento
- Applicare gli esercizi autobiografici come strumenti per la cura del sé
- Applicare gli esercizi autobiografici come strumento di promozione della cittadinanza attiva
- Utilizzare le metodologie autobiografiche come mezzo per aiutare gli studenti a trasformare le proprie esperienze di vita in opportunità d’apprendimento
- Utilizzare le metodologie autobiografiche come strumento per combattere il razzismo e la xenofobia
- Distinguere tra comunicazione non verbale ed esperienze pre-linguistiche
Il workshop si svolgerà secondo una formula didattica estremamente partecipativa, alternando sessioni teoriche, presentazioni da parte dei partecipanti, attività di auto-analisi, lavori di gruppo e project-work.
Il gruppo sarà multiculturale, con partecipanti provenienti da diversi paesi europei.
La lingua di lavoro è l’inglese.
I requisiti per la partecipazione
Il workshop si rivolge a formatori, counselor, esperti di orientamento e bilancio delle competenze. È richiesta la conoscenza della lingua inglese, sia scritta che parlata.
Dove e quando si svolge il corso?
Il workshop si svolgerà in lingua inglese ed in un ambiente multiculturale.
Roma
Da lunedì 14 a venerdì 18 aprile 2014
Per maggiori informazioni
CIAPE – Centro Italiano per l’Apprendimento Permanente
via Badia di Cava 104 00147 Roma –
mail: ciape@ciape.it
www.ciape.it
Brochure:
